Se acerca el tercer encuentro en el MACLA: será sobre libros y discapacidad

Agosto llega con una agenda en La Plata plagada de propuestas culturales y, entre ellas, sobresale el tercer encuentro en el MACLA con una temática que es urgente abordar, también, desde la literatura:  la discapacidad.

Roxana D’Auro y Julia Martínez se embarcaron este año en un desafío intelectual e ideológico, bucear en los libros temas complejos. El primer encuentro abordó la guerra, el segundo, la muerte y éste llega en un momento en nuestro país donde las familias y las personas con discapacidad se encuentran en un estado de abandono y crueldad estatal sin precedentes.

Las Brujas que Salem charlamos con Roxana D’Auro que conduce el programa El Chiringuito, dedicado a la literatura infantil y juvenil, y coincidió con nosotras “Si bien lo teníamos en agenda sentimos que éste era el momento para hablar y visibilizar estos temas desde otro enfoque, desde otro lugar”

Roxana nos adelanta que éste 23 de agosto la propuesta será desde múltiples ejes y, ante las modas, de ciertos temas específicos en los libros y las historias, como por ejemplo el “autismo” aclara: “No queríamos caer en ese lugar común, sino abarcar diferentes ejes, no solamente libros  donde los protagonistas o las historias estén centradas en una persona con discapacidad, sino trabajar también la cuestión material, física y preguntarnos ¿Qué accesibilidad a los libros tienen las personas con discapacidad?”

Y los ejemplos se presentaron en la charla con libros desplegados ante nuestros ojos que maravillan y nos muestran como, autores y editoriales, bregan por un mundo en el que estemos todxs contenidos

Generación Semilla es una editorial que propone una serie de Libros Mburucuyá, adaptado a infancias y diversidades lectoras. No habla de discapacidades, habla de yuyos, de bichos nativos, pero tiene distintos formatos, por ejemplo uno específico para lectores con dislexia, donde las letras están más espaciadas entre una y otra y Roxana nos explica  «La tipografía es  especial, tiene un interlineado mayor, que permite el aire entre renglón y renglón y entre letra y letra; y sus textos están modificados con un sistema que se llama de lectura fácil que permite que personas neurodivergentes o con algún tipo de discapacidad intelectual puedan abordar la literatura, tal vez en una forma más simplificada- no en su contenido- sino en su formato, con sintaxis más simple”

Si bien la mayoría de las propuestas de accesibilidad están a cargo de editoriales independientes y autogestivas Roxana también valora apuestas de sellos como El Zorro Rojo y nos cuenta sobre una pieza que es valiosísima El libro negro de los colores y con entusiasmo nos cuenta “Es una genialidad de tapa dura, apaisado, tiene el texto muy poético y se embarca en esa pregunta que nos hacemos todos de cómo un ciego puede ver, sentir, o interpretar los colores. El texto está escrito en plateado y también en braile y la ilustración está en relieve”

Y en la charla desfilan otras propuestas como el libro Pelota de Cascabel de la Editorial Párrafo Aparte,  que cuenta la historia de Silvio Velo, capitán de la Selección Argentina de fútbol 5 para ciegos,  “Los Murciélagos”. Lorena La Terza, la narra, Nadia Presberg  la ilustra, y da a conocer la hazaña de este equipo bicampeón del mundo (2002 y 2006) y triple medallista paralímpico (Atenas 2004, Beijing 2008 y Río 2016), entre otros muchísimos logros deportivos.  Este es sólo uno de los libros que forman parte de la Selección Somos Deportistas, la 1º colección de libros infantiles sobre la historia de deportistas paralímpicos argentinos. Está escrito en braile y tiene el formato de audiolibro.

Los otros tres libros son los de Daniela Giménez (natación), Yanina Martínez (atletismo) y Gabriel Copola – Mauro Depergola (tenis de mesa).

Roxana valora la gran cantidad de gente que trabaja con infancias que hablan de “integración”, “adaptación” pero que, en los hechos, en las escuelas terminan siendo palabras “de cartón pintado” cuando eligen materiales que no sirven por su contenido o por su material.

Otro eje “polémico” o “atrevido” que piensa abordar en este encuentro es el “disciplinamiento” y dispara sin anestesia: “La discapacidad incomoda” y se suceden escenas de docentes, otros estudiantes, o personas en la calle que no sabe qué hacer ante distintos hechos protagonizados por personas con algún tipo de discapacidad, como movimientos compulsivos, gritos o repeticiones de palabras.

Por fortuna hay literatura para poder abordar estas situaciones como “Silencio Tam Tam” de Ediciones Lucesitas que “de una forma divertida y poética muestra estos movimientos obsesivos compulsivos que necesitan hacer algunas neurodivergencias, que tienen esa necesidad de percutir siempre algún objeto. Es un libro de tapa blanda para primeras infancias que comienza diciendo: Voy a contarles, tengo un problema y ya desde ahí es muy fuerte eso”- nos cuenta Roxana.

El 23 de agosto de 10 a 13 horas será este encuentro en el Centro Cultural Pasaje Dardo Rocha, calle 50 entre 6 y 7 en el espacio de la Biblioteca de Arte Macla

Está destinado a todo tipo de persona que tenga interés en esta literatura y es una actividad arancelada con inscripción previa al mail maclabiblioteca@yahoo.com.ar

Estas herramientas son indispensables, porque no todos los estudiantes con discapacidades tienen acceso al universo de herramientas para vivir en un ambiente más armónico el día a día

Roxana asegura “Tenemos que cuestionarnos la incomodidad, tenemos que ver qué hacemos con aulas que están cada vez más pobladas de diversidad, con padres desesperados que recurren a distintos profesionales”

Roxana D’Auro de visita en Las Brujas que Salem

Un seminario pensado para todos, todas y todxs desde múltiples ejes transversales, para todo tipo de discapacidades, no sólo la persona con silla de ruedas que aparece en el logo  típico y no representa a la totalidad. La invitación está hecha y en la jornada, además de leer, podrán acceder a links, referencias, enlaces, películas y valiosos aportes para enriquecerse con esta temática.

Escuchá la entrevista completa:

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